Rangkuman Materi Kelas 4 Tema 1

 Rangkuman Materi Kelas 4 Tema 1

Rangkuman materi kelas 4 tema 1

Read More

Tips Praktis Mahir Berhitung Bilangan Desimal

 Kompetensi:

3.1  Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda

3.1.1     Menentukan hasil operasi hitung penjumlahan  yang melibatkan berbagai bentuk pecahan.

3.1.2.    Menentukan hasil operasi hitung pengurangan   yang melibatkan berbagai bentuk pecahan.

Tips Praktis Mahir Berhitung Bilangan Desimal

Pernahkah kalian melihat bilangan seperti pada gambar?

Itulah contoh-contoh bilangan dalam bentuk pecahan desimal

Bentuk desimal  adalah cara lain menuliskan pecahan berpenyebut 10, 100, 1000, dst

Nilai pecahan desimal

Bagaimana cara membaca bilangan desimal?

10,7423

Bilangan di atas, dibaca “sepuluh koma tujuh empat dua tiga”

Mengapa bilangan tersebut tidak dibaca “Sepuluh koma tujuh ribu, empat ratus dua puluh tiga?

Itu karena nilai tempat 7 dibelakang tanda koma, bukan 7000 melainkan 7/10 (tujuh persepuluh), nilai tempat 4 dibelakang koma juga bukan 400, melainkan 4/100 (empat perseratus), angka 2 juga bukan 20, tetapi 2/100 (dua perseribu), dan 3 pada bilangan desimal di atas nilainya adalah 3/10.000 (tiga persepuluh ribu).

Perhatikan gambar berikut:

Nilai tempat pada pecahan desimal

Kita juga dapat merubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal

Bagaimana caranya?

Perhatikan gambar berikut!

Merubah pecahan ke dalam bentuk desimal

INGAT!

Pecahan desimal adalah cara lain menuliskan pecahan berpenyebut 10, 100, 1.000, dst

Untuk merubah pecahan biasa menjadi bentuk desimal, Ubah menjadi pecahan senilai yang penyebutnya 10, 100, atau 1000

Merubah pecahan ke dalam bentuk desimal

Juga dapat dihitung dengan membagi pembilang dengan penyebutnya

Merubah pecahan ke dalam bentuk desimal

Untuk lebih jelasnya, simak penjelasan dalam video berikut:

Read More

Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

Nilai-nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

 

Kompetensi:

1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.

3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Indonesia adalah negara yang kaya keberagaman. Diperlukan unsur pemersatu agar tidak terjadi perpecahan. Pancasila merupakan salah satu unsur pemersatu bangsa. Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi pedoman dalam berperilaku dalam kehidupan sehari-hari. Nilai-nilai apa saja yang perlu kita kembangkan untuk mengamalkan Pancasila ? 

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia bukan lagi suatu hal yang baru bagi masyarakat Indonesia. Dari zaman dahulu, nilai-nilai Pancasila memang sudah terkandung dalam kehidupan sosial budaya masyarakat kita.  Nilai-nilai tersebut telah meliputi berbagai aspek kehidupan dan masih tetap dipelihara sampai saat ini. Sikap yang mencerminkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Mari kita pelajari bersama!

Sikap yang Sesuai Nilai Sila Ke 1

• Rajin beribadah menurut agama dan kepercayaan yang dianut
• Tidak berbohong, karena berbohong merupakan larangan agama
• Tidak memaksakan agama dan kepercayaan kepada orang lain.
• Mempersilakan teman untuk melaksanakan peribadahan
• Tidak mengganggu orang lain yang sedang beribadah
• Tidak menghina agama dan kepercayaan yang berbeda

Sikap yang Sesuai Nilai Sila Ke 2

• Tidak membeda-bedakan antara yang kaya dengan yang miskin
• Memberi bantuan kepada fakir miskin/ anak yatim
• Memberi bantuan kepada korban bencana alam
• Memberikan kesempatan kepada orang tua untuk duduk ketika berada di angkutan umum
• Menganggap pembantu sebagai bagian dari anggota keluarga.
• Menjenguk teman yang sakit
• Tenggang rasa terhadap orang lain

Sikap yang Sesuai Nilai Sila Ke 3

• Menjaga kelestarian lingkungan
• Menjaga kerukunan dengan teman dan tetangga
• Merasa bangga sebagai bangsa Indonesia
• Mengutamakan menggunakan/membeli produk dalam negeri
• Bergaul dengan siapa saja tanpa membedakan suku, ras, dan agama.
• Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara
• Mengembangkan budaya bangsa Indonesia
• Melaksanakan upacara bendera
• Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

Sikap yang Sesuai Nilai Sila Ke 4

• Bermusyawarah dalam mengambil keputusan bersama
• Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain
• Mengutamakan kepentingan umum
• Menggunakan hak pilih dalam pemilu
• Mengadili pelanggar hukum sesuai dengan undang-undang

Sikap yang Sesuai Nilai Sila Ke 5

• Bersikap adil kepada siapa saja
• Tidak boros
• Tidak bergaya hidup mewah
• Giat belajar
• Selalu bekerja keras
• Menghargai hasil karya orang lain
• Menghindari perbuatan-perbuatan yang merugikan kepentingan umum. 
• Tidak merusak fasilitas umum, seperti terminal, rumah sakit, taman kota, dll.
• Menghormati hak orang lain, 
• Menolong dan menghargai orang lain.

Simak juga penjelasan dalam bentuk video berikut ini!

Read More

Soal Kelas 4 Tema 9. Kayanya Negeriku

Berikut ini adalah Soal  Kelas 4 Tema 9. Kayanya Negeriku yang dapat Anda download.

Scrool ke bawah untuk menemukan tombol download!

Read More

Soal PAS Tema 6 Kelas 4 Sekolah Dasar

 

Soal PAS Tema 6 Kelas 4 Sekolah Dasar

PENILAIAN AKHIR SEMESTER II SEKOLAH DASAR

Tema                  : 6

K e l a s            : IV (Empat)

 

I.     Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar!

 

1.      Bagas gemar bermain sepak bola, sedangkan Aris gemar bermain tenis meja. Meskipun berbeda kegemaran mereka harus saling ....

a.      Bersaing

b.      Menghargai

c.      Bertengkar

d.      Bermusuhan

 

2.      Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia harus membuat kita....

a.      Terpecah belah

b.      Berpecah

c.      Bersatu

d.      Bertengkar

 

3.      

Gambar tersebut adalah tempat ibadah agama ....

a.      Islam

b.      Kristen

c.      Budha

d.      Konghucu

 

4.      Yang bukan manfaat adanya keberagaman sifat individu adalah ....

a.      Saling memerikan saran atas kekurangan masing-masing

b.      Dapat hidup sendiri

c.      Tercipta keragaman budaya

d.      Dapat mengeal budaya daerah lain

 

5.      Paskah dan Natal adalah hari raya umat ....

a.      Hindu

b.      Buddha

c.      Islam

d.      Kristen

 

6.      Untuk melestarikan budaya kita dapat melakukannya dengan cara....

a.      Menjual ke luar negri

b.      Mempelajari budaya Indonesia

c.      Membiarakan timbuh kembang

d.      Mempelajari budaya asing

 

7.      Bhineka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia yang artinya....

a.      Berbeda-beda tapi tetap satu jua

b.      Berbeda tetapi juga satu

c.      Bersama tapi tetep satu juga

d.      Bersama dalam perbedaaan

 

Terik matahari membakar tubuh
Hingga peluh bercucuran
Penat bahuku berbeban berat
Tak kuhiraukan sedikit juga.

 

8.      Arti puisi diatas adalah ....

a.      Keuletan seseorang

b.      Orang yang berkeringat

c.      Beban yang berat

d.      Panasnya matahari

 

9.      Hak yang tidak diperhatikan dalam membaca puisi adalah....

a.      Intonasi

b.      Pelafalan

c.      Tempo

d.      Baris

 

10.    Sebelum menulis puisi kita harus ....

a.      Membuat gambar

b.      Membuat tema

c.      Menentukan makna

d.      Mencari kata sulit

 

Cita-cita

Karya: Frida
Pikiranku melayang ke suatu masa
Aku pun bertanya-tanya
Mau jadi apa aku saat dewasa

Tiba-tiba kuberpikir tentang cita-cita
Nantinya aku mau menjadi seperti apa
Pilihanku jatuh kepada pembaca berita

11.     Puisi tersebut terdiri dari ... bait dan rimanya ....

a.      1 dan a-b-a-b

b.      1 dan a-a-a-a

c.      2 dan a-a-a-a

d.      2 dan a-b-a-b

 

12.    Isi puisi di atas yaitu ....

a.      Cita-cita

b.      Cita-cita menjadi pembaca berita

c.      Pikiran melayang

d.      Saat aku dewasa

 

Hari ini aku belajar

Esok aku belajar

Lusa pun aku belajar

Karena ku ingin menjadi orang yang berguna

Bagi nusa bangsa dan agama

Dan ak ingin menjadi guru

13.    Judul yang tepat untuk puisi diatas adalah ....

a.      Kuraih Citaku

b.      Cita-citaku

c.      Terus Berlatih

d.      Kan Kukejar

 

14.    Berikut ini bukan langkah-langkah menulis puisi ad lah ....

a.      Menentukan tema dan judul

b.      Memilih kata-kata yang indah dalam puisi

c.      Menulis sesuai imajinasi teman

d.      Menulis sesuai imajinasi sendiri

 

IPA 3.2

15.    Segala sesuatu yang berasal dari alam yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia disebut ....

a.      Sumber kehiduan

b.      Hasil bumi

c.      Sumber daya alam

d.      Sumber daya bumi

 

16.    Perhatikan tabel dibawah ini!

No	Lokasi Pelestarian
1 2 3 4 5	Taman Nasional Ujung Kulon Kebun Binatang Ragunan Kebun Raya Cibodas Museum Zoologi Suaka Marga Satwa Muara Angke

Pelestarian keanekaragaman hayati secara exsitu, ditunjukkan oleh nomor ....

a.      1, 2 dan 3

b.      2, 3 dan 4

c.      2, 3 dan 5

d.      3, 4 dan 5

 

17.    Pasangan nama hewan dan daur hidup yang tepat ditunjukkan oleh ....

	Nama Hewan	Daur Hidup
a b   c d	Nyamuk Katak   Lalat Kecoa	Telur-pupa-nyamuk muda-nyamuk dewasa Telur-kecebong-kecebong berkaki-katak berekor-katak dewasa Telur-pupa-lalat Telur-pupa-nimfa-kecoa

 

 

18.    Perhatikan daur hidup kupu-kupu di bawah ini!

Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang paling merugikan petani terjadi pada nomor ....

a.      1

b.      2

c.      3

d.      4

 

19.    Melestarikan hewan dan tumbuhan langka bertujuan agar ....

a.      Hewan dan tumbuhan langka musnah

b.      Hewan dan tumbuhan langka punah

c.      Hewan dan tumbuhan langka tidak hidup

d.      Hewan dan tumbuhan langka tidak punah

 

20.   Berikut pernyataan yang bukan mengenai metamorfosis sempurna adalah ....

a.      Mengalami fase pupa

b.      Contohnya adalah kupu-kupu

c.      Bagian dari siklus hidup

d.      Bentuk tubuh ketika menetas, sama dengan ketika dewasa

 

21.   

 Poster diatas berisi ajakan untuk melestarikan ....

a.      Hewan

b.      Alam

c.      Tumbuhan

d.      Bahan tambang

 

IPS 3.2

 

22.   Bahan baku pembuatan balon dan ban adalah ....

a.      Kina

b.      Karet

c.      Kelapa sawit

d.      Kopi

 

23.   Yang bukan merupakan contoh bahan tambang adalah ....

a.      Mutiara

b.      Perak

c.      Batu bara

d.      Minyak bumi

 

24.   Di provinsi Jawa Tengah, terdapat penambangan minyak bumi, yaitu di ....

a.      Bengkalis

b.      Cepu

c.      Sorong

d.      Tarakan

 

25.   Berikut ini upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga keberlangsungan hewan langka adalah ....

a.      Merusak habitat asli hewan

b.      Membakar hutan

c.      Memburu hewan secara liar

d.      Membangun suaka marga satwa

 

26.   Keberadan sumber daya alam sangat terbatas, oleh karena itu, kita harus ....

a.      Di ekspoitasi besar-besaran

b.      Tidak mempertimbangkan kelestariannya

c.      Bijaksana dan rasional

d.      Berlebihan dan tidak rasional

 

27.   Berikut adalah contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui, kecuali ....

a.      Air

b.      Hutan

c.      Tanah

d.      Batubara

 

28.   Tanaman yang termasuk dalam tanaman perkebunan adalah ....

a.      Kopi, cengkeh dan teh

b.      Kopi, cengkeh dan padi

c.      Padi, tembakau dan kopi

d.      Cokelat, kopi dan padi

 

Sbdp 2.3, 3.3 dan 3.4

29.   Berikut susunan nada rendah ke nada tinggi yang tepat adalah ....

a.      2 3 5 4 6 1

b.      1 3 4 6 7 2

c.      2 1 3 4 5 7

d.      2 3 4 5 6 7

 

30.   Kolase merupakan karya seni tempel yang menggunakan potongan-potongan bahan. Bahan yang aman untuk membuat kolase, misalnya ....

a.      Daun kering, kain dan kertas

b.      Batu kali, pecahan kaca dan logam

c.      Kerikil, kayu dan pecahan kaca

d.      Biji-bijian, logam dan pecahan kaca

 

31.    Perhatikan gambar di bawah ini!

Nama tarian dan daerah asal tarian di atas adalah ....

a.      Tari Kecak dari Bali

b.      Tari Cakalele dari Maluku

c.      Tari Saman dari Aceh

d.      Tari Merak dari Jawa Barat

 

32.   Cepat lambatnya lagu dinyanyikan disebut ....

a.      Nada

b.      Not

c.      Tempo

d.      Birama

 

33.   Berikut ini bukan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi barang bekas adalah ....

a.      Membuat kolase

b.      Mendaur ulang

c.      Membuat kerajinan dari barang bekas

d.      Memakai plastik secara berlebihan

 

34.   Tdalam pengelompokannya, jenis tari menurut pola terbagi menjasi dua, yaitu....

a.      Tari tradisional dan tari modern

b.      Tari tradisional dan tari kreasi

c.      Tari kotemporer dan tari modern

d.      Tari modern dan tari kreasi

 

35.   Perhatikan gambar dibawah ini!

 Karya seni pada gambar di atas adalah ....

a.      Mozaik

b.      Montase

c.      Kolase

d.      Lukisan

 

II.    Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

 

 

36.   Kita bermain tanpa melihat suku, agama dan ras agar terciptanya ....

 

37.   Nama tempat ibadah agama Budha adalah ....

 

38.   Pengucapan kata demi kata yang benar dengan suara yang jelas dala membaca puisi adalah ....

 

39.   Fungsi tema dalam penulisan puisi adalah ....

 

40.   Perubahan bentuk tubuh hewan selama siklus hidup di namakan ....

 

41.    Hutan lindung, suaka marga satwa dan taman Nasional merupakan contoh pelestarian ....

 

42.   Sumber daya alam sagu paling banyak di temukan di pulau ....

 

43.   Rumah adat Tongkonan berasal dari daerah ....

 

44.   Lagu Tik Tik Bunyi Hujan dinyanyikan dengan tempo ....

 

45.   Karya seni yang terbuat dari gabungan beberapa gambar sehingga karya tersebut memiliki makna disebut ....

 

III.   Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan jelas!

 

46.   Sebutkan 6(enam) agama yang di akui di Indonesia beserta kitab suci, hari besar, dan tempat ibadahnya!

Jawab : ___________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

47.   Sebutkan tiga hal yang harus diperhatikan dalam mendeklamasikan puisi!

Jawab : __________________________________________________________________________

48.   Sebutkan satu contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna dan tidak sempurna beserta daur hidupnya!

Jawab :__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

49.   Sebutkan tiga ruang yang terdapat pada rumah adat Suku Badui beserta kegunaannya!

Jawab :__________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

50.   Sebutkan bahan-bahan yang biasa digunakan untuk membuat kolase!

Jawab :__________________________________________________________________

            

Untuk mendownload file soal dalam format Ms. Word, klik tombol download di bawah ini!

Read More